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        南京:推動特殊教育優質融合發展 提高特殊教師待遇

        2018-06-19 13:33:50 來源: 中國教育報|0

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        日前,南京出臺第二期特殊教育提升計劃,對今后3年特殊教育優質融合發展進行系統規劃,讓更多殘障人士能夠獲得公平而有質量的教育。

        南京提出,到2020年,特殊教育普及水平將全面提高,分類普及殘疾兒童少年十五年教育:對有學習意愿、具備接受教育能力的適齡殘疾兒童少年,學前三年受教育率達到80%以上,義務教育受教育率達到99%以上,視力殘疾和聽力殘疾的少年高中階段受教育率達到85%以上,其他殘疾類型高中階段受教育率達到80%以上。

        優先采用普通幼兒園隨班就讀方式,配備相關康復設備和專兼職特教教師。就近安排殘疾學生在普通學校隨班就讀,配備相關專業設備和專兼職特教教師,同時,逐步提高特殊教育教師待遇。(記者 潘玉嬌)

        關鍵詞: 特教 特殊教育 階段
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